10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları MEB Yayınları
- Sınıf Din Kültürü dersinde MEB Yayınları’nın 158. sayfasındaki alıştırmaların cevaplarına odaklanan bu özet, fıkhi mezhepler konusunu ele alıyor. Kontrol noktası bölümünde, Hanefilik, Malikilik, Şafiilik, Hanbelilik ve Caferilik mezhepleri; kurucuları (Ebu Hanife, Malik bin Enes, İmam Şafii, Ahmed bin Hanbel, Cafer Sadık), temel eserleri (el-Fıkhü’l-Ekber, el-Muvatta, er-Risale, el-Müsned, el-Kafi), yaygın oldukları ülkeler (Türkiye, Fas, Mısır, Suudi Arabistan, İran) ve hüküm çıkarma yöntemleri (Kur’an, sünnet, icma, kıyas) açısından karşılaştırılıyor.
Performans görevi ise, İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumları karşılaştıran bir bilgi grafiği hazırlamayı amaçlıyor. Öğrenciler, mezheplerin benzerlik ve farklılıklarını görselleştirerek konuyu daha iyi anlamaları ve karşılaştırma becerilerini geliştirmeleri hedefleniyor. Bu çalışma, mezheplerin karşılaştırılması, İslam düşüncesi ve din kültürü dersi konularında derinlemesine bilgi edinmeyi sağlıyor.
10. Sınıf Din Kültürü 158. Sayfa Cevapları (MEB Yayınları)
10. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 158 Cevapları (MEB Yayınları)
Kontrol Noktası Cevapları
Soru: Aşağıdaki tabloyu uygun şekilde doldurunuz.
Kısa Cevap: Fıkhi mezhepler; kurucuları, eserleri, yaygın oldukları yerler ve yöntemlerine göre sınıflandırılır.
| Fıkhi Mezhep | Kurucusu | Temel Eserleri | Yaygın Olduğu Ülkeler | Hüküm Çıkarma Yöntemleri |
|---|---|---|---|---|
| Hanefilik | Ebu Hanife | el-Fıkhü’l-Ekber, el-Âlim ve’l-Müteallim | Türkiye, Irak, Suriye, Afganistan, Hindistan | Kur’an, sünnet, icma, kıyas, istihsan |
| Malikilik | Malik bin Enes | el-Muvatta | Fas, Cezayir, Tunus, Sudan | Kur’an, sünnet, kıyas, Medine halkının uygulamaları |
| Şafiilik | İmam Şafii | er-Risale | Mısır, Endonezya, Suriye | Kur’an, sünnet, icma, kıyas |
| Hanbelilik | Ahmed bin Hanbel | el-Müsned | Suudi Arabistan, Katar | Kur’an, sünnet, sahabe görüşleri |
| Caferilik | Cafer Sadık | el-Kafi | İran, Irak, Lübnan | Kur’an, sünnet, icma, akıl |
Performans Görevi Cevapları
Soru: İslam düşüncesindeki itikadi-siyasi ve fıkhi yorumlar konusuyla ilgili bir bilgi grafiği hazırlayınız.
Kısa Cevap: Mezheplerin benzerlik ve farklılıklarını gösteren bir grafik hazırlanır.
Detaylı Cevap: Bu görev kapsamında öğrenciler, İslam düşüncesindeki mezhepleri araştırarak benzerlik ve farklılıklarını görsel hâle getirir.
- Öncelikle mezhepler hakkında güvenilir kaynaklardan bilgi toplanır.
- Daha sonra bu bilgiler, tablo, şema veya grafik şeklinde düzenlenir.
- Mezheplerin kurucuları, görüşleri ve yaygın oldukları bölgeler görsellerle desteklenir.
- Hazırlanan çalışma sınıfta sunularak paylaşılır.
Bu çalışma sayesinde öğrenciler, konuyu daha iyi kavrar ve karşılaştırma yapma becerisi kazanır.
